时间：2017-10-28 来源：科教科 编辑：中心医院
我院薛忠林喜获广东医科大学2017年临床教学基地
理论授课比赛三等奖
为加强临床教师队伍建设，提高中青年教师的教学水平，提升临床教学质量，广东医科大学于10月26日至27日在东莞校区举办了2017年临床教学基地理论授课比赛。全校省内外44家教学单位共44名教师参加了授课比赛，7名校内外资深专家评委担任比赛评委，逾200名教师及学生观摩了比赛。
9月下旬，我院科教科组织举办了2017年院内教师理论讲课比赛，12个教研室的15名优秀选手参加了院内比赛，外科教研室薛忠林以优秀的课堂表现脱颖而出，斩获院内讲课比赛一等奖。薛忠林代表我院参加本次学校理论讲课比赛。校赛开始前，薛忠林为讲课比赛做好了充分准备，精心制作了教案、多媒体课件及讲稿，并反复演练讲课。
学校比赛课堂上亮点纷呈，有图文并茂的教案、直观生动的多媒体课件、以身边为人熟知的人物故事作为引子、用经典诗词做佐证材料、中英文双语教学、3D器官模型演示、案例视频播放、阶段性章节小结、专业的着装等方式，吸引了专家评委及观赛师生的眼球。我院薛忠林的讲课主题为“腰椎间盘突出症”，短暂的20分钟课堂，重点讲授了“腰椎间盘突出症概念、病因病理、临床表现及诊断”等内容。通过生动的演讲、肢体语言的表达、腰椎模型的展示、学生临床思维的强调、适时向学生提问互动等方式，赢得了专家评委的肯定，最终以87.52的成绩（总分排名第十三名的好表现）获得学校理论授课比赛三等奖。
赛后，专家评委对比赛进行了总结点评。专家评委对参赛教师的教学水平给予了充分赞许，同时对参赛选手的教学内容设计、教案书写、多媒体课件制作、教学方法和教姿仪表等方面提出了进一步改进的建议。各教学基地选手及观摩教师认真聆听、总结经验与教训，纷纷表示将本次学校讲课比赛的收获分享给单位同道，取长补短、共同进步。
“以赛促教、以赛会友、以赛育人”，广东医科大学和医院多年来坚持举办教师临床理论授课比赛，旨在传承师道，培育青年教师，使青年教师更好、更快地成长，展现教师课堂风采，发扬创优争先的教书育人精神。
科教科
2017.10.28
图1 薛忠林讲课场景
图2 薛忠林讲课场景
图3 专家总结点评
图4 授课比赛现场
图5 颁奖仪式
