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记临床技能培训中心启用暨临床师资培训班开班

时间:2017-07-05    来源:科教科    编辑:中心医院

以此为台,实现飞跃

——记临床技能培训中心启用暨临床师资培训班开班

74日的早上,雨,一直淅淅沥沥地下,但没有影响我们激动的心情,因为——我江门市中心医院临床技能培训中心启用暨临床师资培训班开班仪式的大喜日子。雨还在下,但嘉宾们热情不减,依然冒雨前来参加我们的仪式。上午8时,临床技能培训中心就陆陆续续迎来了参加仪式的宾客们。江门市卫生和计生局赖建生副局长和宣教科吴晓萍科长出席了盛会。我们还邀请了两家协同医院(江门市口腔医院、江门市第三人民医院)和三家基层实践基地(北区,仓后、堤东社区中心)的领导出席。

9时,仪式正式开始,由黄炎明副院长主持,李宇明院长和赖建生副局长发表了致词。李院长指出:我们医院是有着深厚文化底蕴的百年老院,经过前辈们的无私奉献,为我们打下了非常好的基石,在周边的影响力非常大。但近年来,周边很多医院的发展都非常迅速,有些医院已经超越了我们。我们要有危机感,要加快发展的步伐,大踏步地迎头追赶。医改以后,对于我院来说,科研和教学越来越重要。住院医师规范化培训是教学工作的重点,是医学生成长为合格住院医生的必由之路,我们有这样的资格和责任教育好这些未来的人才。临床技能培训是对学员们临床实践技能和临床能力的培养,把理论知识与基本操作技能结合起来。近年来,由于科技和多媒体的发展,模拟医学教育方兴未艾,各地临床技能中心如雨后春笋般成立了。在这种形势下我院也要急起直追,不能与先进医学模式脱节。今天,我院临床技能中心的启用填补了我院在技能教学和模拟教学方面的不足,标志着我院技能实践教学踏上新台阶,与现代先进的教学模式接轨。希望全院医务人员都能重视教育,并参与进来,共同为培养高素质临床人才而努力,把我院的医学教育越搞越好,无愧于百年老院的称号。

赖建生副局长发言指出:住院医师规范化培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,其目的是培养规范化、标准化和同质化的合格医生。临床技能中心是为了适应和顺应临床医学教学模式的转变而融合了多学科、跨专业的临床技能综合培训平台。通过标准化病人、医用标准化模拟人、模拟病房等方式对医学生进行综合训练,采用客观、准确的结构化临床考试方法(OSCE)方法对医学生进行培训考核,从而使医学生得到公正的评价和较好的培训,是与国际医学教育接轨的一种尝试。一名合格的医生就应该具备丰富的专业理论知识、熟练的技能操作技术、很强的临床思维能力、人文关怀意识和团队合作精神。临床技能培训中心提供了这样一个模拟教学的平台,为医学人才的培养提供了新的途径。希望在中心医院领导的重视与支持下,临床技能培训中心一定会越来越壮大,越来越焕发出活力与生机,为医疗卫生事业培养出大批高素质、高水平的实用型医学人才!

揭幕仪式由赖建生副局长、李宇明院长进行揭幕,各大专业基地主任和中层干部参加了全过程。简单和隆重的仪式过后,领导们饶有趣味地体验了技能中心的教学模具,由工程师进行模具的使用讲解,领导们都为现代医学教学模式的飞速发展感到振奋。

    下午是临床师资培训班开班。我们有幸请到中山医科大第附属第三医院临床技能中心主任黎尚荣老师,由他来给我们师资进行精彩的第一堂课。黎尚荣主任本身也是麻醉科主任,其急救复苏方面的教学非常有心得,在省内乃至国内都赫赫有名,机会难得,我基地近100多名带教老师们报名参加学习。黎老师简明扼要地给大家讲述了急救复苏的操作要点,然后就开始了手把手式的实践教学。他请了现场多个学员进行配合,互动协作,言传身教,从细节上对我们平常操作中没有注意到的问题进行了纠正。除了一般单人操作的演示,还进行了双人、三人和四人的团队配合,层层推进。整个临床医疗操作过程贯穿着人文关怀、自我保护和团队合作意识,流程做得完美。演示教学的这些内容,都是平常培训不容易涉及的,加上黎老师生动幽默的讲解,从始至终吸引着现场的每个人,老师们一直保持极高的兴致,积极配合互动。黎教授高质量的讲课,不仅带动了在场所有老师的学习热情和带教热情,还让老师们深深体会到:作为老师也需要不断学习来提高自身的水平和要有与时俱进的意识,老师们都说收获特别大。以后,根据师资培训的需要,我们还会有计划继续举办这类高水平的专师资培训,以提高我院老师们的带教水平。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,医学教育工作任重而道远,困难不少,希望籍着我院临床技能培训中心的启用,充分利用这一平台,一起共同努力,携手共进,把我院医学教育工作做大做强,为医疗卫生事业培养更多的高素质人才!

                                      科教科

                                     2017.7.5.

 

揭牌仪式

 

 

工程师在模型演示

 

 

领导们现场观摩医模

 

黎尚荣老师现场手把手式的教学

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